为响应习近平总书记关于农村留守儿童的重要讲话精神，8月7日，江西机电职院信息工程学院旗帜队组织开展了“聚青春之力 护儿童成长”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。队员们先后走进进贤县池溪乡池溪村、畲族蓝家村等地，开展系列活动，用实际行动为池溪乡留守儿童的成长贡献力量。
旗帜队与畲族蓝村村主任在村里走访调研时的合影
趣味科学 点燃梦想
为点燃留守儿童的学习激情和梦想，志愿者们给孩子们科普了生活中的物理现象和物理小知识，并通过双轨怪坡、齿轮传动、日晷、液压挖掘机等科学小实验教会孩子们领会自然和生活中的奥秘。孩子们认真倾听、大胆猜测、小心操作，带着问题在实验中寻找答案，用自己的实验结果证明生活中的自然现象，在“玩、做、想、议、用”的过程中，体验科学实验的乐趣。整个课堂，孩子们十分地专注与投入，脸上洋溢着灿烂的笑容。
旗帜队指导留守儿童进行科学实验
小小飞机 放飞心情
为加强留守儿童心理健康教育，培养良好心态，放飞不良情绪，志愿者们在池溪村和畲族蓝家为农村留守儿童开展“倾诉烦恼，放飞心情”的折纸飞机活动。孩子们在志愿者的指导下，通过画画和文字表达内心的情绪，把心中的困惑、烦恼以及对父母思念记录下来，再把它们折成纸飞机，在空中放飞。看似取材单一、制作简单的纸飞机，营造出了一种积极乐观的人生态度，让孩子们抒发了心中的烦恼，宣泄了自己的小情绪。
旗帜队员教孩子们折纸飞机
暖心家访 播撒希望
实践队志愿者在了解了孩子们的情况后，对部分留守儿童进行了家访慰问，深入了解留守儿童的学生、生活等情况。在家访中，小美奶奶告诉大家，“孙女一直由我带在身边，她爸爸是残疾，在外打工多年，母亲很小就离开了，孩子特别盼望他们能陪在身边。”情到深处，小美奶奶忍不住流下了辛酸的泪水。志愿者们深切地感受到了留守儿童与老人的不易，给他们赠送了学习用品，并在村里为留守儿童精心搭建了一个阅读角，赠送了近百本书籍，内容涵盖了文学、心理、科学、历史等多个领域，从各方面满足小朋友们的阅读需求。希望孩子们通过阅读点亮人生，陶冶情操、健全人格、开阔视野，拥有快乐、充实的人生，为孩子们心中播撒下美好的种子。
旗帜队员家访留守儿童
旗帜队为池溪村留守儿童赠送的书籍
红色教育 共绘未来
传播红色文化、传承红色基因是大学生的责任和义务。为丰富留守儿童的精神世界，让乡村儿童重温红色文化，感悟革命精神，增强爱国情怀，旗帜队队员们以讲故事、看视频、唱红歌等方式向小朋友们讲述了中国共产党波澜壮阔的百年征程和革命英烈的感人事迹。在学习红色故事的同时，队员们还指导小朋友们绘制了一副“童心向党”的十米画卷。画卷里描绘了他们心中对中国共产党的热爱，对祖国美好未来的向往。
旗帜队与池溪村留守儿童共同绘制的红色长卷
安全教育 为爱护航
为增强每一位儿童的防溺水、防拐骗等安全意识，提高儿童自我保护的能力，旗帜队精心策划了一场安全主题教育活动。通过安全宣讲、观看视频、模拟拐骗等方式，宣传了有关防溺水的“六不准、二会、四知八要点”安全常识，并现场演示了在危险情况下如何自救的技能。在模拟拐骗环节，队员们利用玩具、零食、电话等“拐骗”道具，对现场的儿童进行“拐骗”，用“亲身经历”教会孩子们如何识别骗局。活动结束后，旗帜队队员对“被拐骗”出来的孩子进行了心理疏导和引导教育，告诉孩子们：大家不要轻信陌生人的话，不要吃陌生人给的东西，更不能跟着陌生人走。
旗帜队队员给孩子播放安全教育视频
哲学家雅思贝尔斯说，教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。我们期待更多的青年参与到守护留守儿童健康成长行动中来。
（图/文：旗帜队 审核：黄素玲）
